|
BRANDT Juliane: Joachim von Puttkamer: Schulalltag und nationale Integration in Ungarn: Slowaken, Rumänien und Siebenbürger Sachsen in der Auseinnadersetzung mit der ungarichen Staatside 1867-1914. [...] Oldenburg: München, 2003. 531 p., 2005, 1. sz., 134-138. oldal, oktatástörténet, recenzió/kisebbségtörténet, recenzió
KÓSA András: Kisebbségi oktatással kapcsolatos panaszok az oktatási jogok biztosításának hivatalában , 2003, 3. sz., 266-280. oldal, oktatáspolitika
MARIÁN Béla ; SZABÓ Ildikó: A kisebbségi oktatás intézményi környezete Magyarországon, 2003, 3. sz., 149-218. oldal, oktatásszociológia
IMRE Anna: Tanulók a nemzetiségi oktatásban, 2003, 3. sz., 219-245. oldal, oktatásszociológia/etnoszociológia
***: Németh Szilvia (szerk): Esély az együttnevelésre - Chance for integration. Országos Közoktatási intézet, Budapest, 2004. 270 p., 2005, 2. sz., 190-191. oldal, oktatáspolitika
PAPP Z. Attila: Itt és ott : integrációs kihívások a magyarországi kisebbségi és a határon túli magyar oktatásban, 2010, 4. sz., 73-108. oldal, oktatás/kisebbségkutatás/etnoszociológia
DRAHOS Ágoston ; KOVÁCS Péter: A magyarországi nemzeti kisebbségek oktatásügye 1945-1990, 1991, 2. sz., 167-192. oldal, művelődéstörténet/kisebbségtörténet |